C’est à partir de retailles et d’une absence que mon projet se met en branle. J’aborde l’œuvre comme lieu d’accueil, un endroit sur où poser le soupçon ou la trace ; […]
Quelle est la part de caché, de contourné, dans une œuvre qui puise dans une expérience autobiographique ? Pourquoi éprouve-t-on parfois le besoin de l’esquive, de la dissimulation, du faire-semblant, et en quoi le geste, dans ces cas précis, peut-il prendre le relais des mots ? Réflexion en deux temps.
L’agora du Collège Lionel-Groulx bourdonne doucement en ce mercredi midi d’automne. Je suis venu dans le cadre de la Foire féministe de l’IREF, une tournée des cégeps où je présente mes […]
Selon les recherches empiriques, deux éléments peuvent influencer nos capacités empathiques lors de la lecture : la distance esthétique (ou immobilité) et le niveau de transport (également appelé absorption ou immersion).
Or, les personnes queers sont-elles d’emblée des personnes vulnérables au sens où Couser l’entend, face à l’écrivain-étudiant qui les interviewe et à qui elles donnent leur consentement éclairé ? Quelles sont les frontières et les limites de ce consentement ?
J’ai cinq ans. Les jambes enterrées sous le sable, je plonge mes doigts dans la matière humide. Les petits grains s’immiscent sous mes ongles, s’assèchent et craquellent sous ma peau. Sensation granuleuse et exquise à la fois.
Je l’ai connu sous sa forme qu’on appelle la Baie / Où il est un peu fleuve et un peu océan / Miroir d’une fluidité naturelle / Qui ne s’enseigne nulle part ailleurs
Ce soir, je pars laver ma peine sur l’estran, crier à la vague ma colère, camouflée parmi les cris des goélands.
Dans la tempête / Se débat plus que tous les êtres / L’anémone de mer / Dansant avec les eiders
Grandir au bord du fleuve est une chance inouïe. J'ai pu être infiniment aimée par ma famille et par la nature apaisante qui m'entourait. Une enfance unique et merveilleuse.